Náš tým

Za programem Future Leader stojí lidé, kteří věří, že skutečné vedení začíná u schopnosti být sám sebou. Provázíme vás na cestě k větší jasnosti, odvaze a tvorbě, která má smysl.

Lektoři

Světla Holasová

lektorka, mentorka v manažerských dovednostech, sebe-rozvoji, projektovém managementu a time managementu

Dovolit si být sám sebou je ten největší dar, který můžeme dát sobě i světu. Jako lektorka vás doprovázím na cestě k celistvosti - nehledáme chyby, které je třeba odstranit, ale prostor pro znovu-nalezení všech částí vaší osobnosti, ze kterých můžete tvořit. Podpořím vás k získání zdravého sebe-vědomí a objevení vaší unikátní cesty. Smyslem mé práce je vidět vás znovu zářit a tvořit život v souladu s vaší přirozeností. Hlavní lektorkou programu Future Leader jsem od 10. ročníku.

Alena Jáchimová

průvodkyně spirálovou dynamikou

Koučka a lektorka, která věří, že sebepoznání je klíčem k lepšímu životu i práci. S její zkušeností z vedení týmů, firemní kultury a koučování se můžete těšit na interaktivní, hravou a objevnou cestu, která vás provede poznáváním vlastních hodnot a potenciálu.

A další hosté.

Tým programu

Klára Čebišová (Valentová)

ředitelka Akády

Klára je absolventkou Future Leadera, přišla ze světa obchodu a rodinné firmy. Dnes je milující maminkou. Fandí všem, kteří na sobě chtějí pracovat a posouvat se. Sama ví, že je to výborný způsob, jak více rozzářit svůj život a v důsledku nejen ten. Má ráda dynamiku, společnost, umí si však chránit svůj klid a energii. Věří na víly, na přesahy a na vyslaná přání. Nejlépe se cítí v radosti, lásce a plynutí.

Jarka Ježková

koordinátorka

Jarka je absolventkou programu Future Leader, který jí změnil život. Orientuje se v oblastech projektů, logistiky a obchodu. Propojuje různé aktivity s citlivostí, intuicí a vnímáním hlubších souvislostí. Je pro ni důležité věnovat se smysluplným a ekologicky udržitelným aktivitám. Má blízko k přírodě, meditacím a starým cestám moudrosti (zejména šamanismu), které ji učí naslouchat, když chce zrovna porozumět. Podporuje ty, kteří chtějí růst, naslouchat sobě a žít vědoměji.

zakladatelka a průvodkyně

Ivana Sládková

Pozitivní osobnost, která se věnuje rozvoji potenciálu jednotlivců, týmů i regionů. Zajímá ji tvorba učících se sítí na principu sdílení, kdy se účastníci sami zapojují, vzájemně se překvapují, inspirují a společně tvoří. Ráda zkoumá možnosti, jak žít přirozeně v rovnováze, jak si být vzájemně zdrojem lásky, inspirace, hloubky, čistoty, něžnosti i krásy.

spoluzakladatelka

Tamara Kováčová

Tamara je kreativní, proaktivní inovátorka, věnuje se neziskovým projektům ve vzdělávání. Pracuje pro EDUin, externě vyučuje na Ústavu jazyků a komunikace neslyšících na FF UK a je předsedkyní Expertní komise pro otázky vzdělávání při střechové organizaci sdružující organizace neslyšících (ASNEP). Když něco není a je to třeba, tak se stará, aby se to zkusilo, vzniklo a bylo.

spoluzakladatelka

Silvie Pýchová

Konzultantka, metodička a manažerka se specializací na vzdělávací projekty, mapování kompetencí, projektový management a kariérové poradenství. Je aktivní v neziskové sféře v oblasti vzdělávání: výkonná ředitelka Stálé konference asociací ve vzdělávání, předsedkyně občanského sdružení Centrum kompetencí a do června 2016 předsedkyně správní rady společnosti EDUin.

Děkujeme

Velmi děkujeme všem, kteří program Future Leader uvedli do života – Ivana Sládková, Zdeněk Štěpánek, Lea Paulínová, Mirek Spousta, Tamara Kováčová, Silvie Pýchová a Ondřej Klouček. Děkujeme také všem lektorům programu – Zdeňkovi Štěpánkovi, Jirkovi Šmejkalovi, Helence Futerové, Monice Kubasové, Martinu Holčíkovi, Světle Holasové a Aleně Jáchimové. Velmi děkujeme Ivance Sládkové za více než desetiletou starostlivou a láskyplnou péči o celý program Future Leader a jeho síť absolventů.

Future Leader – nová generace programu

Deset let zkušeností, na kterých stavíme, a nový pohled na to, co dnes potřebují lidé, kteří chtějí tvořit, spolupracovat a ovlivňovat svět kolem sebe. Navazujeme na to nejlepší z historie Future Leadera a zároveň jdeme vlastní cestou. Aktualizujeme obsah, způsob práce i témata tak, aby odpovídaly lidem a světu, ve kterém žijeme dnes. Respektujeme kořeny. Tvoříme další kapitolu.